120px-XXV+.jpg Helpwiki.jpg Gosuslugi.jpg Vystavka.jpg Использование интерактивной доски Panaboard LogoRobo2-120.jpg

ПскоВики переехала на новую площадку
Некоторые гиперссылки, созданные ранее, могут не работать, так как URL- адрес изменился на http://wiki1.pskovedu.ru

Тямшанская гимназия/МО учителей начальных классов и КРО

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м
 
Строка 12: Строка 12:
* Лудков Павел Игоревич, образование высшее  
* Лудков Павел Игоревич, образование высшее  
* Паутова Асият Михайловна, образование высшее
* Паутова Асият Михайловна, образование высшее
-
* Кириллова Юлия Александровна, образование высшее
 
-
* Алиева Ирина Геннадиевна, образование высшее
 
* Юхневич Елена Александровна, образование высшее  
* Юхневич Елена Александровна, образование высшее  
 +
* Логинова Валентина Сергеевна, среднее профессиональное образование
 +
* Большухина Олеся Алексеевна, образование высшее
 +
* Тараканова Нина Михайловна, образование высшее
Строка 21: Строка 22:
== Тема работы методического объединения ==
== Тема работы методического объединения ==
-
«Обеспечение качественной реализации ФГОС НОО в учебно-воспитательном процессе гимназии»
+
«Обеспечение качественной реализации ФГОС НОО в учебно-воспитательном процессе школы»
== Задачи работы ==
== Задачи работы ==
-
# Работать над повышением эффективности и качества образования в начальной  школе в условиях новых ФГОС второго поколения.  
+
# Расширить использование в образовательной деятельности информационно-коммуникационных технологий для достижения положительных результатов образовательного процесса.
-
# Продолжать работу над проблемой успешного применения в УВ процессе эффективных форм и приемов обучения, инновационных технологий: увеличивать в арсенале педагогов количество уроков с использованием ИК технологий.      
+
# Отслеживать  результаты  обучения учащихся.
-
# Включать учителей в педагогический поиск, творчество, исследовательскую деятельность.  
+
# Проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности.
-
# Продолжать работу по диагностике, позволяющей: отслеживать динамику развития школьников, фиксировать уровень обученности на каждом этапе школьного обучения.
+
# Изучение  форм  итоговой  аттестации  по предметам  в  начальной  школе  по  новому  образовательному  стандарту.
-
# Усилить работу с учащимися проявляющими интерес к познавательной и творческой деятельности. Продолжить работу над проектно-исследовательской деятельностью младших школьников.
+
# Продолжить  работу с портфолио  учителя  начальных  классов.
-
# Продолжить работу по внедрению модели 1:1.
+
== Организационные формы работы с педагогическими кадрами ==
== Организационные формы работы с педагогическими кадрами ==
Строка 43: Строка 43:
== Творческие группы ==
== Творческие группы ==
-
* Группа по внедрению ФГОС НОО: Шестак С.А, Воробьева О.В., Степанова О.И., Алиева И.Г.  
+
* Группа по внедрению ФГОС НОО: Шестак С.А, Воробьева О.В., Степанова О.И.
-
* Группа по внедрению технологии ИСУД в практику работы учителя - Воробьева О.В., Шестак С.А., Насырова В.Н., Юрченко Г.Н.  
+
* Группа по внедрению технологии ИСУД в практику работы учителя - Воробьева О.В., Шестак С.А., Насырова В.Н.
* Группа по изучению вопроса преемственности в обучении обучающихся – Шестак С.А., Юхневич Е.А., Паутова А.М., Лудков П.И.  
* Группа по изучению вопроса преемственности в обучении обучающихся – Шестак С.А., Юхневич Е.А., Паутова А.М., Лудков П.И.  
-
* Группа по внедрению Модели 1:1: Воробьёва О.В., Алиева И.Г., Степанова О.В., Кириллова Ю.А., Паутова А.М.   
+
* Группа по внедрению Модели 1:1: Воробьёва О.В., Степанова О.В., Паутова А.М.   
* Члены МО в инновационном проекте по межрегиональному исследованию в образовательных учреждениях Псковской обл. «Менеджмент воспитания»-  Шестак С.А., Воробьёва О.В.
* Члены МО в инновационном проекте по межрегиональному исследованию в образовательных учреждениях Псковской обл. «Менеджмент воспитания»-  Шестак С.А., Воробьёва О.В.
Строка 56: Строка 56:
* Методики мониторинга результатов образовательной деятельности.
* Методики мониторинга результатов образовательной деятельности.
-
== Научно-методическая работа учителей (темы  по самообразованию) на 2015-16  учебный год ==
+
== Научно-методическая работа учителей (темы  по самообразованию) ==
1. Воробьева Ольга Викторовна – Контрольно-оценочные действия на уроке в рамках реализации ФГОС  
1. Воробьева Ольга Викторовна – Контрольно-оценочные действия на уроке в рамках реализации ФГОС  
Строка 64: Строка 64:
3. Степанова Ольга Ивановна - Использование ИКТ в деятельности учителя начальных классов  
3. Степанова Ольга Ивановна - Использование ИКТ в деятельности учителя начальных классов  
-
4. Алиева Арина Геннадиевна – Развитие памяти на уроках математики по ФГОС НОО
+
4. Паутова Асиат Михайловна – Развитие познавательных способностей у младших школьников в рамках реализации стандартов второго поколения
-
5. Кириллова Юлия Александровна - Формирование гражданской позиции учащихся начальной школы в соответствии ФГОС второго поколения(методы и средства)
+
5. Юхневич Елена Александровна- Духовно-нравственное воспитание младших школьников в рамках реализации стандартов второго поколения  
-
6. Паутова Асиат Михайловна Развитие познавательных способностей у младших школьников в рамках реализации стандартов второго поколения
+
6.Лудков Павел Игоревич Социальное сопровождение и профилактическая работа с детьми младшего школьного  возраста  в трудной жизненной ситуации или в зоне риска
-
7. Юхневич Елена Александровна- Духовно-нравственное воспитание младших школьников в рамках реализации стандартов второго поколения
+
7. Насырова Вера Николаевна – Особенности индивидуального стиля учебной деятельности ученика с ОВЗ
-
8.Лудков Павел Игоревич – Социальное сопровождение и профилактическая работа с детьми младшего школьного  возраста  в трудной жизненной ситуации или в зоне риска
 
-
9. Насырова Вера Николаевна – Особенности индивидуального стиля учебной деятельности ученика с ОВЗ
 
-
 
-
10. Юрченко Галина Николаевна – Особенности индивидуального стиля учебной деятельности ученика с ОВЗ
 

Текущая версия на 07:42, 26 декабря 2016




Сайт школы | МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ
МО учителей гуманитарных дисциплин | МО учителей естественно-математических дисциплин
МО учителей эстетического и физического развития | МО учителей начальных классов и КРО




Содержание

Состав МО

  • Воробьёва Ольга Викторовна, руководитель методического объединения, образование высшее, квалификационная категория высшая
  • Шестак Светлана Анатольевна, Почётный работник общего образования РФ, образование высшее, квалификационная категория высшая
  • Насырова Вера Николаевна, образование среднее специальное, квалификационная категория первая
  • Юрченко Галина Николаевна, образование высшее, квалификационная категория первая
  • Иванов Михаил Николаевич, образование среднее, без квалификационной категории
  • Степанова Ольга Ивановна, образование высшее, квалификационная категория первая
  • Лудков Павел Игоревич, образование высшее
  • Паутова Асият Михайловна, образование высшее
  • Юхневич Елена Александровна, образование высшее
  • Логинова Валентина Сергеевна, среднее профессиональное образование
  • Большухина Олеся Алексеевна, образование высшее
  • Тараканова Нина Михайловна, образование высшее


Подробные сведения о кадровом составе см. в таблице

Тема работы методического объединения

«Обеспечение качественной реализации ФГОС НОО в учебно-воспитательном процессе школы»

Задачи работы

  1. Расширить использование в образовательной деятельности информационно-коммуникационных технологий для достижения положительных результатов образовательного процесса.
  2. Отслеживать результаты обучения учащихся.
  3. Проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности.
  4. Изучение форм итоговой аттестации по предметам в начальной школе по новому образовательному стандарту.
  5. Продолжить работу с портфолио учителя начальных классов.

Организационные формы работы с педагогическими кадрами

  1. Обзор и изучение новинок научно-методической литературы и профессиональных журналов,
  2. Индивидуальные консультации по проблемам преподавания
  3. Взаимопосещение уроков
  4. Выступление учителей на заседании МО, РМО, семинарах, педсоветах
  5. Повышение квалификации учителей на курсах в ПОИПКРО, РЦДО, дистанционных курсах
  6. Аттестация педагогических кадров

Творческие группы

  • Группа по внедрению ФГОС НОО: Шестак С.А, Воробьева О.В., Степанова О.И.
  • Группа по внедрению технологии ИСУД в практику работы учителя - Воробьева О.В., Шестак С.А., Насырова В.Н.
  • Группа по изучению вопроса преемственности в обучении обучающихся – Шестак С.А., Юхневич Е.А., Паутова А.М., Лудков П.И.
  • Группа по внедрению Модели 1:1: Воробьёва О.В., Степанова О.В., Паутова А.М.
  • Члены МО в инновационном проекте по межрегиональному исследованию в образовательных учреждениях Псковской обл. «Менеджмент воспитания»- Шестак С.А., Воробьёва О.В.

Педагогические технологии в работе учителей метод.объединения

  • Педагогические технологии (ПТ) на основе личностной ориентации педагогического процесса (Педагогика сотрудничества, Гуманно-личностная технология Ш.А. Амонашвили, Н.Е. Щурковой)
  • ПТ на основе эффективности управления и организации учебного процесса (Коллективный способ обучения КСО, Групповые технологии, ИКТ)
  • Технологии развивающего обучения (Д.Б. Эльконин – В.В. Давыдов)
  • Методики мониторинга результатов образовательной деятельности.

Научно-методическая работа учителей (темы по самообразованию)

1. Воробьева Ольга Викторовна – Контрольно-оценочные действия на уроке в рамках реализации ФГОС

2. Шестак Светлана Анатольевна - Критериальное оценивание в начальной школе

3. Степанова Ольга Ивановна - Использование ИКТ в деятельности учителя начальных классов

4. Паутова Асиат Михайловна – Развитие познавательных способностей у младших школьников в рамках реализации стандартов второго поколения

5. Юхневич Елена Александровна- Духовно-нравственное воспитание младших школьников в рамках реализации стандартов второго поколения

6.Лудков Павел Игоревич – Социальное сопровождение и профилактическая работа с детьми младшего школьного возраста в трудной жизненной ситуации или в зоне риска

7. Насырова Вера Николаевна – Особенности индивидуального стиля учебной деятельности ученика с ОВЗ



Практический выход: открытые уроки и мероприятия, создание ученических проектов, участие в конкурсах, выступление на заседаниях МО

Издательская деятельность: конспекты уроков, творческая работа, разработки мероприятий

Материалы

Фотогалерея

http://img-fotki.yandex.ru/get/36/tyamsha.2/0_151c5_e1ab739_M.jpg

Личные инструменты
Site Statistics