120px-XXV+.jpg Helpwiki.jpg Gosuslugi.jpg Vystavka.jpg Использование интерактивной доски Panaboard LogoRobo2-120.jpg

ПскоВики переехала на новую площадку
Некоторые гиперссылки, созданные ранее, могут не работать, так как URL- адрес изменился на http://wiki1.pskovedu.ru

Эти забавные животные

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

ФИО автора, должность, предмет, название темы урока

Екатерина Богданова, учитель английского языка МОУ "Чихачёвская средняя общеобразовательная школа" Методическая разработка занятия предметного кружка "Занимательный английский" во 2-3 классах. Тема занятия "Эти забавные животные!"/ These funny animals!

Методические рекомендации применения ИКТ по предмету

Обучение иностранному языку сводится прежде всего к обучению иноязычной компетенции, т.е. способности спонтанно воспроизводить речевые образцы по заданной теме. Среди людей подавляющее число визуалов - людей, воспринимающих информацию через зрительные образы. В то время как обучение английскому языку сводится более к звуковому восприятию. Использование ИКТ на уроке английского языка особенно на начальной ступени облегчает процесс обучения, делает его более доступным и понятным. Активное использование ИКТ на кружках и дополнительных занятиях позволяет закрепить полученные знания и расширить словарный запас. Красочные Power-point презентации создают особую атмосферу на занятии, забавные картинки и флеш-анимация вызывают интерес у ребёнка. Тема "Животные" выбранна не случайно, так как это одна из первых тем, которую осваивают ученики 2 класса. На дополнительных занятиях появляется возможность расширить их словарный запас по теме "Животные" путём активного использования ИКТ.

Конспект урока

План-конспект мероприятия

Цели и задачи урока

Цель занятия - формирование иноязычной компетенции.

Задачи:

1. Познакомить учащихся с названиями некоторых животных.

2. Развивать произносительные навыки, навыки монологической и диалогической речи.

3. Использовать названия животных в речи.

4. Воспитывать любовь к животным.

5. Познакомить ребят со странами, где живут данные животные.

Форма урока

Урок - викторина

Оборудование урока

1. ПК

2. Мультимедиа-проектор

3. Экран

4. Power-point презентация

5. Видео и музыка

6. Карточки с животными

Межпредметные связи

География, окружающий мир.

Образовательные результаты, которые буду достигнуты учащимися

Использование учащимися в речи названий животных;

Расширение активного словарного запаса;

Развитие навыков монологической речи.

Презентация к уроку

Презентация к занятию

Аннотированный список ресурсов

1. http://best-image.org/photo/45 - анимированные картинки

2. http://animashky.ru/index/0-11 - анимированные картинки

3. http://festival.1september.ru/articles/520622/ - физминутки

4. http://fotozverey.ru/kroliki2.htm - картинки кроликов

5. http://www.nicesoft.ru/2006/10/31/animirovannye-kartinki.-kotjata..html - анимированные картики

6. http://busyteacher.org/ - сайт бесплатных раздаточных материалов

7. http://www.peppercats.ru/fotoalbum.html - картинки кошек

8. http://www.youtube.com/watch?v=GQRh02ZZK4w - танец пингвинов

9. М.З. Биболетова, Н.В.Добрынина, Е.А.Ленская. Enjoy English - 1. - Обнинск: Титул, 2005.

10. Elizabeth Gray. The Express Picture Dictionary for Young Learners.

Личные инструменты
Site Statistics