120px-XXV+.jpg Helpwiki.jpg Gosuslugi.jpg Vystavka.jpg Использование интерактивной доски Panaboard LogoRobo2-120.jpg

ПскоВики переехала на новую площадку
Некоторые гиперссылки, созданные ранее, могут не работать, так как URL- адрес изменился на http://wiki1.pskovedu.ru

Экология школьного кабинета

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск
Использование | экологических особенностей комнатных растений для улучшения экологии школьного кабинета

Авторы: Шорников Денис, Пересада Иоанн, Писуков Дмитрий, Кустов Сергей

Содержание

Введение

« Чтобы жить, нужны солнце, свобода и маленький цветок», - говорил великий сказочник Ганс Христиан Андерсен.

Понятие "Экология кабинета" многогранно, включает в себя несколько составляющих:

Asghj.JPG

Данная статья рассматривает влияние лишь одной из них составляющей, а именно, влияние растений на экологию школьного кабинета.

В классах нашей школы много разных цветов. Они украшают кабинеты, делают его уютными. Растения обогащают воздух кислородом, очищают его от пыли и положительно влияют на человека. Наша работа, надеемся, поможет выяснить, какие растения нужны в классе для создания благоприятной для нашего здоровья экообстановки, как они влияют на здоровье школьников. Экологически неблагоприятная обстановка помещений может вызвать как легкое недомогание, так и вполне серьезные заболевания: головокружение, головные боли, бессонницу, может появиться утомляемость и раздражительность. Комнатные растения выращивают в целях декоративного оформления и улучшения санитарного состояния. Они улучшают среду закрытых помещений, изменяя газовый состав воздуха, поглощая пыль, смягчая прямое солнечное освещение и снижая тем самым температуру.

Растения-фильтры

Комнатные растения способны отфильтровать или преобразовать ядовитые вещества и улучшить воздух в помещении [1]. Такими являются растения с крупными листьями и большим количеством устьиц на листьях. Это такие растения, как алоэ (90%), хлорофитум (86%), филодендрон(76%), драцена (79%),фикус, шеффлера, диффенбахи, лилия (40-60%).Конечно, растения не превратят перенасыщенный вредными веществами воздух помещения в полностью здоровый, но они способны уменьшить количество этих вредных веществ в воздухе во много раз.

Az.jpg Fi.jpg Al.jpg Sh.jpg

Если дети часто болеют или плохо успевают в школе, необходимо проверить уровень СО2 в классе, где они учатся. Исследования ученых показали, что углекислый газ в помещении является веществом, которое даже в невысоких концентрациях может пагубно отразиться на здоровье и работоспособности человека.

Как показали подсчеты, для одной комнаты необходимо 30 экземпляров шеффлеры древовидной высотой 1,5 м, чтобы поглотить углекислый газ, который выделяет один работающий человек. Это значит, что растения лишь незначительно уменьшают концентрацию углекислого газа в помещении, то есть улучшают качество воздуха, но не могут полностью заменить проветривания помещений.

Растения - пылесборники

Растения могут абсорбировать пыль [2]. Самые лучшие растения-фильтры — драцена, финик, хризалидокарпус, шеффлера, рапис, хлорофитум, фикус, плющ, хамедорея, традесканция.

Dracena4.jpgSvoiistva-piusha.jpgTradescantia.jpgFinik.jpg

Растения - борцы

Некоторые комнатные растения выделяют вещества, которые убивают болезнетворные микробы, насыщают воздух фитонцидами и оказывают целительное воздействие на дыхательные пути [3].Это такие растения, как : мирт, пеларгония, бегония, (до 80%), диффенбахия, сансивьера, толстянка, традесканция (до 70%), циссус (до 60%), плющ (30%). В помещении, где они растут, количество микробов в воздухе сокращается в несколько раз! Возможности оздоровления воздуха в помещении при помощи комнатных растений просто беспредельны. Когда ученые изучили антибактериальные свойства амариллиса, агапантуса, зиферантеса, гипеаструма и др., оказалось, что от их летучих фитонцидов некоторые бактерии погибают быстрее, чем от фитонцидов чеснока.

Imges.jpg Untitled.jpg Qwe.jpg

Растения - увлажнители

Добиться повышения влажности в кабинете [4] ( растения возвращают её через листья) можно с помощью растений:Фиалка, традесканция, диффенбахия, пальма.

Shop group image3022.jpgTghr.jpgPal.jpg

Именно в зимний период низкая влажность воздуха в отапливаемых помещениях может вызвать проблемы со здоровьем как у учеников, так и у учителей. Как показали измерения, влажность воздуха в классных комнатах с октября по март составляет 15-30%, в то время как оптимальный уровень должен быть 40-65%. В учебных классах, где приходится много говорить, особенно сильно сказывается на самочувствии детей именно влияние сухого воздуха. При вдыхании сухого воздуха слизистая оболочка носа и горла пересыхает, и перестает задерживать вирусы и бактерии. Вследствие этого, повышается подверженность заболеваниям, а у некоторых проявляются симптомы аллергии и астмы.

Растения способны испарять до 97% влаги. Таким образом, нецветущие декоративные растения с очень высокой интенсивностью транспирации, как, к примеру, нефролепис, фатсия, циперус, фикус, драцена, гибискус, в зимний период создают в помещениях комфортный уровень влажности.

Растения - яды

Наконец, среди комнатных растений есть ядовитые [5], причем, весьма распространенные в наших аудиториях. К примеру, такие растения как: Кодеум пёстрый, Пуансеттия и молочай Миля могут вызывать раздражение кожи. В некоторых случаях действие этих растений настолько сильно, что на коже появляется экзема при моментальном контакте растения и человека. Недружелюбно к человеку относятся Примулы и клубни Персикового цикламена, так что люди с чувствительной кожей или аллергией должны быть предельно осторожны в обращении с этими растениями.

Molochay.jpgGhj.jpgUntd.jpg

Существуют некоторые комнатные растения, у которых клеточный сок очень токсичен. Поэтому следует быть внимательными с такими растениями, как Аглаонема, Диффенбахия, Монстера привлекательная, Калла, Филодендрон, Азалия, Плющи, Аспарагус. Лидером же по отравлению комнатными растениями является - Ложноперечный паслен. Плоды Кливии и Паслена очень ядовиты, поэтому не следует выращивать такие растения в кабинетах начальной школы.

Подведём итоги

Можно ли "переусердствовать" с озеленением кабинета? Оказывается, можно. Чрезмерное количество зелени в помещении может сыграть роль не друга, а недруга. Учёные рассчитали, что для комнаты площадью 15-25м2 достаточно 5-7 хорошо развитых растений. Используя эти данные, для кабинета площадью 65 м2 потребуется до 20 растений. Для правильного подбора растений для школьного кабинета можно воспользоваться таблицей классификации растений по их воздействию на человека [6].

Все даваемые ссылки в статье проверены на наличие вирусов, не обнаружены.

Источники информации

1.Большая Российская энциклопедия, 2009г.

2.Газета «Айболит» №1 2012г.

3.Журнал «Воспитание школьников» №7, 2010г.

4.http://www.floriculture.ru/rast/razn/yadov_rast_3.shtml Ядовитые комнатные растения

5.http://www.media-znak.ru/projects/russkij_dom/article/350-udivitel_nye-svojstva-komnatnyh-rastenij Растения - фильтры для ядовитых веществ

6.http://www.mr7.ru/articles/71356/ Растения - очистители воздуха

7.http://natural-medicine.ru/1101-fitoncidy-komnatnykh-rastenijj.html Фитонциды комнатных растений

8.http://naturalworld.ru/article_blagotvornoe-energeticheskoe-vliyanie-komnatnih.htm О благотворном влиянии комнатных растений

9.http://www.greencorner-al.ru/vlagnost.html Влажность воздуха

Личные инструменты
Site Statistics