120px-XXV+.jpg Helpwiki.jpg Gosuslugi.jpg Vystavka.jpg Использование интерактивной доски Panaboard LogoRobo2-120.jpg

ПскоВики переехала на новую площадку
Некоторые гиперссылки, созданные ранее, могут не работать, так как URL- адрес изменился на http://wiki1.pskovedu.ru

Учебный проект: Человек и природа в поисках гармонии

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Петрова Марина Юрьевна

Название проекта

Человек и природа в поисках гармонии

Предмет, класс

10 класс,немецкий язык

Краткая аннотация проекта

В рамках проекта мы будем говорить о том, как взаимодействуют природа-человек-общество в родной стране и стране изучаемого языка, какие общие экологические проблемы существуют,искать пути выхода из кризисной ситуации.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Союз человека и природы-миф или реальность?

Проблемные вопросы

  1. Природа вечна?
  2. Что принесет нам будущее, если мы не будем заботиться о природе?
  3. От кого зависит, будет ли природа снова здорова?
  4. Человек хозяин природы или ее лучший друг?

Учебные вопросы

  • Какие экологические проблемы есть в Германии и России? Эти проблемы одинаковые?
  • Что является причиной их возникновения?
  • Как влияет естественная природная среда на человеческий организм?
  • Как влияет общество, его хозяйственная деятельность на природную среду?
  • Как влияет сильно измененная среда на здоровье человека?
  • Что может и должен сделать каждый из нас для охраны окружающей среды?

Публикация учителя

Буклет для родителей

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация учеников по теме "Что может и должен каждый из нас сделать для охраны окружающей среды"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания презентации
Критерии оценивания буклета

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Методические рекомендации по организации и проведению дискуссии на уроке иностранного языка
Схема последовательности действий учителя и учащихся по овладению техникой письма
Методические рекомендации по проведению мозговой атаки на уроке иностранного языка
Памятка для учащихся «Как написать письмо?»
Füllt bitte die Tabelle aus
Welche Forderungen sind realistisch ?Welche nicht? Warum?

Другие документы

СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Личные инструменты
Site Statistics