120px-XXV+.jpg Helpwiki.jpg Gosuslugi.jpg Vystavka.jpg Использование интерактивной доски Panaboard LogoRobo2-120.jpg

ПскоВики переехала на новую площадку
Некоторые гиперссылки, созданные ранее, могут не работать, так как URL- адрес изменился на http://wiki1.pskovedu.ru

Урок Природное сообщество луг

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск



Содержание

ФИО автора (авторов), должность, предмет, название темы урока

Петрова Елена Владимировна, учитель начальных классов ГБООУ Пушкиногорская санаторная школа - интернат

Урок окружающего мира Природное сообщество луг

Методические рекомендации применения ИКТ по предмету

Аннотация

Конспект урока

Конспект

Цели и задачи урока

Цель:формирование у учащихся представлений о луге, как о природном сообществе.


Познавательные УУД:

1)актуализировать знания учащихся о природном сообществе – луге;

2)показать разнообразие обитателей луга, связи между ними, устойчивость экологической системы;

3)рассмотреть возможное негативное воздействие человека на природное сообщество луга.


Регулятивные УУД:

1)учить ставить цели предстоящей работы;

2)учить различать учебные задания разного типа;

3)учить контролировать свои учебные действия, обнаруживать и исправлять ошибки, осуществлять контроль;


Коммуникативные УУД:

1)совершенствовать умение работать в группе;

2)учить осуществлять учебное сотрудничество;

3)воспитывать культуру внимательного слушателя, уважительного собеседника.


Личностные УУД:

1)работать над развитием учебных и познавательных мотивов;

2)формировать интерес к познанию окружающего мира; понимание нравственного содержания собственных поступков, поступков окружающих людей; принятие ценности природного мира, природоохраны, понимание красоты природы России и родного края.

Форма урока

Урок изучения нового материала

Оборудование урока

Компьютер и мультимедийная система для демонстрации презентации. Раздаточные материалы: рабочие листы с кластером-планом исследования, дневники исследователей, тексты для изучения учебного материала, иллюстрации растений и животных, маршрутные листы исследователей для организации работы в группах. Коллаж «Луг – природное сообщество» - результат работы детей в группах.

Межпредметные связи

Окружающий мир, литературное чтение

Образовательные результаты, которые буду достигнуты учащимися

Учащиеся должны знать: отличительные особенности луга, наиболее характерных представителей флоры и фауны данного природного сообщества; значение луга в жизни человека, примеры возможного негативного воздействия человека на экологию данного природного сообщества.

Учащиеся должны уметь: различать наиболее характерных для этого природного сообщества представителей флоры и фауны; объяснять взаимосвязи между природой и человеком; определять возможные причины экологических проблем в данном природном сообществе и меры охраны природы.

Презентация к уроку

презентация

Звуки луга

Клип Луга

презентация для группы Экологи

презентация для группы Зоологи

презентация для группы Ботаники

Материалы к уроку

Задание группам закрепление

План

Дневник

Инсерт

Маршрутный лист

Мультфильм

Клип Рефлексия

Коллаж

Аннотированный список ресурсов

Ресурсы

Личные инструменты
Site Statistics