120px-XXV+.jpg Helpwiki.jpg Gosuslugi.jpg Vystavka.jpg Использование интерактивной доски Panaboard LogoRobo2-120.jpg

ПскоВики переехала на новую площадку
Некоторые гиперссылки, созданные ранее, могут не работать, так как URL- адрес изменился на http://wiki1.pskovedu.ru

Урок Когда наступит лето?

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

ФИО автора (авторов), должность, предмет, название темы урока

Калинина Надежда Орестовна, учитель начальных классов, МОУ Новохованская СОШ Невельского района Псковской области, окружающий мир, урок "Когда наступит лето?", 1 класс

Методические рекомендации применения ИКТ по предмету

В 1 классе изучение материала связано с использованием наглядности. Эту задачу позволяет решить использование ИКТ, в частности, презентаций. В данной разработке презентация играет одну из главных ролей, она позволяет реализовать не только принцип наглядности, но и значительно повысить интерес к учёбе.

Техническая характеристика презентации: Презентация содержит 17 слайдов, включая титульный слайд и слайд со списком использованных источников. Звуковой эффект используется только к слайду с физкультминуткой. 2 слайд — направлен на формирование учебной мотивации младших школьников. 3 - 9 слайды — служат для проверки работ, которые дети выполняют на рабочих листках — все выполняется по щелчку мыши. Слайды 11- 15 — красочно показывают природу в разные времена года. Переход от слайда к слайду выполняется по щелчку мыши, гипперсылки отсутствуют.

Конспект урока

Конспект

Цели и задачи урока

Цель: Пополнить знания учащихся о временах года, месяцах, сезонных особенностях.

Задачи:

  • Учить видеть и понимать красоту каждого времени года.
  • Обратить внимание на взаимосвязь элементов живой и неживой природы в разные времена года.
  • Формировать умение проводить аналогию между временами года и частями суток.
  • Развивать произвольную и непроизвольную форму смысловой памяти, аналитико-синтетическое восприятие первоклассников, творческое воображение

Форма урока

Изучение нового материала

Оборудование урока

Компьютер, мультимедиа проектор с экраном, презентация PowerPoint 2003, учебник для 1 класса (II ч), листы белого, оранжевого, зелёного и голубого картона, рабочие листы

Межпредметные связи

  • окружающий мир
  • чтение
  • рисование

Образовательные результаты, которые буду достигнуты учащимися

Изучение последовательности времен года, их признаки, знакомство с месяцами времен года.

Учащиеся осваивают первоначальные умения:

  • Понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;
  • анализировать схему смены времён года; называть времена года в правильной последовательности, характеризовать природные явления в разные времена года;
  • называть любимое время года и объяснять, почему именно оно является любимым;
  • работать в паре: находить несоответствия в природных явлениях на рисунках учебника;
  • наблюдать сезонные изменения в природе и фиксировать их на рабочих листках;
  • отвечать на итоговые вопросы и оценивать свои достижения на уроке

Презентация к уроку

Презентация

Скачать (презентация и 5 приложений к уроку)

Аннотированный список ресурсов

Список

Личные инструменты
Site Statistics