120px-XXV+.jpg Helpwiki.jpg Gosuslugi.jpg Vystavka.jpg Использование интерактивной доски Panaboard LogoRobo2-120.jpg

ПскоВики переехала на новую площадку
Некоторые гиперссылки, созданные ранее, могут не работать, так как URL- адрес изменился на http://wiki1.pskovedu.ru

Сетевой проект Край родной, навек любимый/Положение о проекте

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск
   Положение о проекте        Этапы        Участники        Фотоработы        Викистатьи        Презентации        Видеорепортаж        Итоги    

Страница сетевого проекта-конкурса "Край родной, навек любимый!"

Положение о районном сетевом проекте-конкурсе "Край родной, навек любимый!"

510338592 large.JPEG

События, положенные в основу проекта:

1. 2013 год - год защиты окружающей среды в России

2. 1110 лет со дня упоминания Пскова в летописи (903)

3. 540 лет со дня основания Псково-Печерского монастыря (1473)


Цели проекта-конкурса:

1. Приумножение чувства любви к родному краю и ответственности за бережное отношение к окружающей природе, привлечение внимания к вопросам экологии.

2. Обозначение проблем, связанных с художественно значимыми памятниками минувших веков, которые находятся в состоянии разрушения, забытыми поселениями, захоронениями, с которыми связаны интересные культурно-исторические события.

3. Привлечение внимания к современному развитию родного края, обозначение направлений деятельности молодого поколения по защите окружающей среды и развитию культурного наследия Печорского края.


Задачи:

1. Развитие навыков проектной, научно-исследовательской деятельности и сетевого взаимодействия учащихся.

2. Формирование активной жизненной позиции школьников в отношении сохранности культурного наследия малой Родины и окружающей среды.

3. Выявление,поддержка и поощрение коллективов учащихся, успешно занимающихся проектной и научно-исследовательской деятельностью в экологическом, историко-архитектурном и художественно-эстетическом направлениях.


Этапы проекта:

• Подготовительный

• Фотоэтап

• Информационный (викистатьи)

• Презентационный

• Видеоэтап

• Итоговый


Участники:

Учащиеся с 1 по 11 класс образовательных учреждений Печорского района, команды по 5-10 человек. В команду могут входить родители и учителя начальных классов. Каждая команда должна иметь руководителя, педагога-тьютора. Каждое образовательное учреждение района должно представить свою команду, от крупных школ можно представить несколько команд, но не более пяти.

Сроки проведения конкурса:

Февраль - март 2013 года.


Порядок участия в конкурсе:

1. Всем желающим принять участие в сетевом проекте-конкурсе необходимо с 5 до 10 февраля 2013 года зарегистрироваться на ПскоВики, сделать заявку на страничке сетевого проекта-конкурса на Псковики (страница "Участники"), заполнив данные о своей команде: название команды, список участников, ФИО руководителя (педагога-тьютора).

2. Создать учебно-проектный блог, в котором будет проходить сетевое общение команды с указанием следующих сведений:

• данные об участниках проекта (ОУ, класс, список учащихся, ФИО научного руководителя или консультанта-тьютора)

• тема исследования

• главная проблема исследования

• цель и задачи исследования

• краткая аннотация

• план реализации

• предполагаемые результаты


3. Сделать ссылку на блог на страничке сетевого проекта-конкурса в разделе «Участники».

4. Создать индивидуальную страницу и сделать ссылку на нее на странице "Участники".

Страница создается на основе шаблона.

5. Соблюдать сроки размещения материалов по этапам – смотрите раздел «Этапы».


Форма представления материалов на конкурс:

Результаты поисково-исследовательской работы будут представляться в виде фотоальбомов, Вики-страниц, презентаций, видеороликов, размещенных в сети Интернет с использованием возможностей сервисов Google.

Общие критерии оценивания исследовательских работ:

1. Научно-исследовательский характер работы.

2. Соответствие материалов поставленной цели, задачам исследования.

3. Актуальность, новизна исследования, практическая и социальная значимость.

4. Достоверность информации, представленной в материалах, отсутствие теоретических и фактологических ошибок, логика представления информации, грамотность.

5. Оригинальность, красочность оформления.

6. Наличие ссылок на источники информации, библиографический список.

Примечание. Требования к конкретным исследовательским продуктам см. на страницах этапов.


Подведение итогов проекта-конкурса:

Экспертная комиссия, опираясь на заявленные в настоящем положении критерии оценивания, выявляет лучшие работы в трех возрастных категориях: начальная школа, основная школа, средняя школа.

Всем участникам (авторам) и их руководителям, принявшим участие в проекте-конкурсе, вручаются свидетельства участника. Победитель и дипломанты получат диплом и ценный приз. В рамках проекта-конкурса будет определен педагог-тьютор года.

Приглашаем к сотрудничеству и желаем творческих успехов!

Личные инструменты
Site Statistics