120px-XXV+.jpg Helpwiki.jpg Gosuslugi.jpg Vystavka.jpg Использование интерактивной доски Panaboard LogoRobo2-120.jpg

ПскоВики переехала на новую площадку
Некоторые гиперссылки, созданные ранее, могут не работать, так как URL- адрес изменился на http://wiki1.pskovedu.ru

Проект Увековеченная история в необычных памятниках

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Можейко Татьяна Васильевна, заведующая библиотекой МБОУ Центр образования Псковский педагогический комплекс, проект Увековеченная история в необычных памятниках

Название проекта

Увековеченная история в необычных памятниках

Предмет, класс

8 класс,межпредметный проект

Краткая аннотация проекта

Внеурочный проект разработан для учащихся 8-х классов.Направлен на знакомство ,изучение и посещение памятников архитектуры.В своей работе мы разделяем памятники на три группы:литературные,сказочные,необычные. Задача учащихся собрать и обработать информацию из различных источников. Результатом деятельности является разработка и представление маршрутов для каждой группы памятников в Яндекс-карте.

План проведения проекта

https://docs.google.com/document/d/1wLhZmTc2cM-O4V9a2bpqJrE4Crp4xABB6BeSVHSCSmY/edit?usp=sharing

Планируемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

  • личностные:

-повышение интереса к русскому языку и литературе

-развитие навыков коммуникативности и сотрудничества со сверстниками и взрослыми в процессе всех видов деятельности;

-оценивание своих умений и навыков при работе с большим объемом информации

  • метапредметные:

-совершенствование навыка ставить новые учебные,познавательные цели и задачи

-преобразовывать теоретические задачи в практические

-умение оценивать правильность выполнения учебной задачи ,собственные возможности ее решения

-формирование и развитие компетентности в области использования ИКТ

-умение определять понятия,создавать обобщения,классифицировать ,делать выводы

  • предметные:

-формирование навыков проектной деятельности

-формирование навыков сотрудничества

-развитие навыка умения строить взаимосвязи между литературными произведениями и архитектурными объектами

-формирование навыков работы с разными сервисами Интернет и офисным пакетом Microsoft

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему мы возвращаемся в прошлое?

Проблемные вопросы

Чем отличаются памятники?

Как проложить маршрут?

Учебные вопросы

Что такое классификация?

Где и кем установлены памятники?

Как добраться до месторасположения памятников?

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

[1]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация на Google Docs

Сопроводительный текст к презентации на Google Docs

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Необычные памятники. Яндекс карта

Памятники сказочным персонажам. Яндекс карта

Необычные памятники. Яндекс карта

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

https://docs.google.com/forms/d/1lDgruEBQEsJW2X76QkK-T-tGIrWTmaTFgx4OrOJMYzI/viewform

https://docs.google.com/document/d/1j__UW1b0Bu4cXvCbTlLOBffjkLUzkNdPyOXpQZ5gSN4/edit?usp=sharing

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

https://docs.google.com/drawings/d/1D9bvjAkLwwanbWf9llAfZu1nW61MuEMgDr2MsDERejM/edit?usp=sharing

http://culture.ru/atlas/object/742

http://www.spb-guide.ru/page_12814.htm

http://rusmystery.ru/shokoladnaya-feya-pamyatnik-shokoladu-v-pokrove/

http://www.rutraveller.ru/place/10781

http://help.yandex.ru/maps/base/markers.xml

Другие документы

Личные инструменты
Site Statistics