120px-XXV+.jpg Helpwiki.jpg Gosuslugi.jpg Vystavka.jpg Использование интерактивной доски Panaboard LogoRobo2-120.jpg

ПскоВики переехала на новую площадку
Некоторые гиперссылки, созданные ранее, могут не работать, так как URL- адрес изменился на http://wiki1.pskovedu.ru

Проект Средства защиты на основе неньютоновских жидкостей

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Кипнес Елена , учитель информатики в ГБООУ Пушкиногорская санаторная школа-интернат, Пушкиногорский район

Учебный проект

  • Проект является учебным, межпредметным, локальным
  • Данный учебный проект рассчитан на 2 недели или 4 учебных занятия, т.е. является среднесрочным.
  • Доминирующая деятельность- исследовательская

Учебные предметы

Информатика, физика

Творческое название

«Средства защиты на основе неньютоновских жидкостей»

Основополагающий вопрос

  • Как сделать нашу жизнь безопасной?

Краткая аннотация проекта и ожидаемые результаты

Данный учебный проект предназначен для повышения мотивированности и более успешного усвоения материала учащимися при изучении темы "Модели и моделирование" в курсе информатики 9 класса.Реализация проекта поможет учащимся погрузиться в процесс моделирования, самостоятельно пройти все этапы: от постановки цели до проведения эксперимента и оформления результатов работы. Кроме учебных результатов в ходе реализации проекта предполагается развитие у учащихся коммуникативных навыков, навыков работы в группе, развитие мышления высокого уровня. Оформление результатов в виде цифрового продукта помогает сформировать у учеников информационную компетентность.

Планирование проекта

Проблемный вопрос

  • Как мы можем использовать неньютоновские жидкости, чтобы сделать свою жизнь безопасной?
  • Как создать модель объекта, который может обезопасить нашу жизнь?

Учебные вопросы

  • Что такое неньютоновские жидкости (далее ннж)?
  • Как можно получить ннж?
  • Чем они отличаются от ньютоновских жидкостей?
  • Чем обусловлены эти отличия?
  • Где применяются ннж?
  • Что такое модели и моделирование?
  • Для чего используют модели?
  • Какие типы моделей существуют?
  • Каковы основные этапы моделирования?

Дидактические материалы

Реализация проекта

Занятие 1. Неньютоновские жидкости (ннж)

Удивляемся! Исследуем. Записываем.

Занятие 2. Моделирование. Изучаем. Анализируем. Планируем.

Занятие 3. Моделирование и эксперимент.

Создаем. Испытываем! Фиксируем.

Занятие 4. Оформление и представление результатов работы

Систематизируем. Взаимодействуем. Оцениваем.

Результаты работы учащихся

Группа 1

Презентация о ходе исследования модели

Комментарии

классно.

красиво, хороший материал.

очень впечатляющий проект,мне очень понравилось,было интересно.В целом всё замечательно.

Группа 2

Презентация ННЖ моделирование

Комментарии

мне очень понравилось работать группой и проводить разные опыты с бронижелетом)))

Информационные ресурсы

Рефлексия

О работе в группе

нормик

Что запомнилось больше всего?

мне понравилось сам проект и делать эксперименты со своими напарниками

Какие трудности возникали при моделировании?

трудностей не было

Что бы вы изменили или добавили в проект?

Еще больше опытов с неньютоновскими жидкостями.

Что вас удивило при работе над проектом?

неньютоновская жидкость застывает если её мять,если не мять она как вода

Личные инструменты
Site Statistics