120px-XXV+.jpg Helpwiki.jpg Gosuslugi.jpg Vystavka.jpg Использование интерактивной доски Panaboard LogoRobo2-120.jpg

ПскоВики переехала на новую площадку
Некоторые гиперссылки, созданные ранее, могут не работать, так как URL- адрес изменился на http://wiki1.pskovedu.ru

НОД/ИЗО/Весна

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

ФИО автора (авторов), должность

Назимова Елена Александровна,воспитатель СП МБОУ"Залесская начальная общеобразовательная школа", Печорский район, НОД ИЗО "ВЕСНА"

Методические рекомендации применения ИКТ по ООД

При проведении данного занятия используется ИКТ в форме презентации,что позволяет учителю более наглядно и полно представить предмет изучения. Иллюстрации помогают развивать эстетический вкус видеть прекрасное.В виде текстового файла (который необходимо опубликовать в сети и разместить в этом пункте ссылку) по применению интерактивного оборудования, программных продуктов, Интернет-ресурсов, цифровых образовательных ресурсов (можно включать скриншоты ЦОР, слайдов презентаций и т. д., иллюстрирующие приемы работы, ссылки на фрагменты презентаций)

Конспект ООД

НОД ИЗО "Весна"

Цели и задачи ООД

- Учить выражать своё представление о весне, связывать отдельные изображения, объединённые общим содержанием.

- Закрепить умение рисовать кистью и красками.

-Наблюдать признаки весны, рассматривать картинки о весне и разучивать песни и стихи на эту тему. Вызвать эмоциональный положительный отклик на предложение рисовать необычным способом;

- Развивать самостоятельность, активность, ощущение собственной значимости;

- Развивать эстетические чувства, выделяя средства выразительности в изображениях, созданных другими детьми

Методика проведения занятия.

В начале занятия воспитательница говорит детям: «Мы с вами много читали про весну, учили стихи и песни. Многое вы видели на прогулках. Теперь давайте нарисуем картинки про весну. Каждый сам придумает, что ему нарисовать. Я приготовила вам краски, которыми вы сможете многое нарисовать. Если кому-нибудь понадобится еще какая-нибудь краска, скажите. Я ее вам дам». Дети рисуют самостоятельно. Иногда обращаются за советом. Педагог следит за тем, чтобы все рисовали или придумывали, вспоминали, а не сидели в бездействии. Тем, кто нарисовал мало, помогает дополнить рисунок, напоминает виденное на прогулке. В конце занятия рисунки выставляются на стенд. Дети любуются разнообразными картинками. Воспитатель предлагает отдельным детям прочесть стихи о весне, всем вместе спеть песню, разученную на музыкальных занятиях. Подготовка к занятию. Подготовить крупные листы голубой бумаги, краски: ярко-зеленую, ярко-желтую, оранжевую, темно-коричневую, белую (можно и другие).

=== Форма НОД ===

Занятие по ИЗО с применением ИКТ в виде диалога и дискуссии с применением практических навыков.

Оборудование

Компьютер, проектор, листы бумаги:белые и цветные, краски(гуашь), кисточки, матерчатые салфетки, стаканчики с водой.

Образовательные результаты, которые буду достигнуты детьми

  • Закрепление навыков работы кистью и красками, закрепление умения пользоваться кисточкой, развитие воображения,чувства цвета.
  • Закрепление умения рисования методом "примакивания".

Презентация к ООД

Презентация НОД

Информационные ресурсы

Картинки,иллюстрации

Личные инструменты
Site Statistics