120px-XXV+.jpg Helpwiki.jpg Gosuslugi.jpg Vystavka.jpg Использование интерактивной доски Panaboard LogoRobo2-120.jpg

ПскоВики переехала на новую площадку
Некоторые гиперссылки, созданные ранее, могут не работать, так как URL- адрес изменился на http://wiki1.pskovedu.ru

Конспект ООД/Смотрит солнышко в окошко.

Материал из ПскоВики — сайта педагогического сообщества Псковской области

Перейти к: навигация, поиск

Содержание

ФИО автора (авторов), должность

Прокофьева Марина Валериевна,воспитатель СП по ДОМБОУ Печорской СОШ №3 д/с."Рябинка

Методические рекомендации применения ИКТ по ООД

Применение ИКТ в ООД позволяют увеличить восприятие материала за счет увеличения количества иллюстративного материала;

• Позволяют делать поправки во время занятия, выполнять совместную работу детей во взаимодействии, осуществлять интерактивную взаимосвязь ребенок – педагог;

• Использование мультимедийных презентаций обеспечивает наглядность, которая способствует восприятию и лучшему запоминанию материала, что очень важно, учитывая наглядно-образное мышление детей дошкольного возраста;

• С помощью компьютера можно смоделировать такие жизненные ситуации, которые нельзя или сложно показать на занятии либо увидеть в повседневной жизни (например, воспроизведение звуков животных; природы, работу транспорта ) ;

• Занятия с использованием информационно- коммуникационных технологий побуждает детей к поисковой и познавательной деятельности, включая и поиск в сети Интернет самостоятельно или вместе с родителями;

• Высокая динамика занятия способствует эффективному усвоению материала, развитию памяти, воображения, творчества детей;

• Предоставляет возможность индивидуализации обучения;

Конспект ООД

Конспект занятия

Цели и задачи ООД

Цель: Дать детям представления о весенних изменениях в природе.

Задачи: Познакомить с стихотворением А .Барто "Смотрит солнышко в окошко"

Формировать интерес к явлениям природы.

Обогащать и активизировать словарь детей.

Учить передавать образ солнца в рисунке, правильно держать кисть.

Форма ООД

Фронтальная форма обучения.

Оборудование

Материал и оборудование: Магнитная доска'большой лист с нарисованным солнечным кругом, гуашь желтого цвета,кисточки,баночки для воды, салфетки.Нарисованная и вырезанная из бумаги тучка, большой зонт.

Интерактивное оборудование: Ноутбук,проектор.

Образовательные результаты, которые буду достигнуты детьми

Проявляет интерес к окружающему миру природы, принимает участие в наблюдении за погодными изменениями, в продуктивной деятельности , обогащается и активизируется словарь детей, владеет основными видами движениями: бег, ходьба.

Презентация к ООД

Презентация к занятию.

Аннотированный список ресурсов

1.Гербова В В. Коммуникация. Развитте речи и общения детей в первой младшей группе детского сада. Издательство Мозайка-Синтез Москва ,2012.

2.Комплексное занятия по программе" От рождениядо школы" под редакцией Н.Е.Веракса,Т.С.Комаровой,М.А.Васильевой Группа раннего возраста.( от 2-3 лет) Издательство " Учитель" Волгоград.

3.Комарова Т.С. Детское художественное творчество (2-7 лет) Издательство Мозайка-Синтез Москва , 2014.

4.Комарова Т.С., Зацепина М.Б Интеграция в воспитательно - образовательноц работе детского сада.

5.Николаева С.Н Теория и методика экологического образованния детей - 2-е изд., испр.-М.,2005.

6.Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования. "От рождения до школы" Под редакцией Н.Е.Вераксы,Т.С.Комаровой,М.А.Васильевой. Издание 3-е, исправленное и дополненное.Издательство Мозайка-Синтез Москва ,2014

7.Соломенникова О А. Ознакомления с природой в детском саду. Для занятия с детьми 2-3 лет. Издательство Мозайка-Синтез Москва ,2014; 8.Серебрякова Т.А. Экологическое образование в дошкольном возрасте.-2-е изд., испр. М., 2008.

9.Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома:1-3года.

10.Картинка солнышко

11.Картинка весенняя травка

12.Картинка подснежник 13.Картинка ласточка.

Личные инструменты
Site Statistics